परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय नंबर 4 वाराणसी 8 अप्रैल 2003 को अस्तित्व में आया। यह एक सिविल क्षेत्र और एकल खंड विद्यालय है। विद्यालय वर्तमान में बीएलडब्ल्यू परिसर में दो अस्थायी परिसरों में चल रहा है: नर्मदा स्कूल भवन में प्राथमिक खंड और शिप्रा स्कूल भवन में माध्यमिक खंड।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए..
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करने और बढ़ावा देने के लिए...
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

अजय कुमार मिश्र
उपायुक्त
प्रिय प्राचार्य एवं शिक्षक गण, आप में से प्रत्येक को शिक्षक दिवस की बहुत-बहुत शुभकामनाएँ। जब मैं इस वर्ष के शिक्षक दिवस पर अपनी शुभकामनाएं दे रहा हूं, तो मैं अब्राहम मास्लो के शब्दों पर विचार कर रहा हूं, जो हमें बताते हैं कि हम अपने महान पूर्वजों से किस प्रकार की ज्ञान संस्कृति प्राप्त करते हैं: “यह आश्रम और तपोवन थे कि भारत के सोच पुरुषों ने अस्तित्व की गहरी समस्याओं पर ध्यान दिया। जीवन की सुरक्षा, प्राकृतिक संसाधनों की सम्पदा, चिंता से मुक्ति, अस्तित्व की परवाह न करने की प्रवृत्ति और अत्याचारी व्यावहारिक रुचि के अभाव ने भारत के उच्च जीवन को इस परिणाम के साथ प्रेरित किया जो हमें इतिहास की शुरुआत और आत्मा की अशुद्धता से मिलता है। ज्ञान की एक विद्या और मन के अनुष्ठान के लिए एक जुनून ... " हम इस तरह के एक महान शिक्षण परंपरा के हैं। उनके गुरु श्री को श्रद्धांजलि देते हुए। रामकृष्ण परमहंस, स्वामी विवेकानंद लिखते हैं: "एकमात्र सच्चा शिक्षक वह है जो तुरंत छात्रों के स्तर पर उतरता है और अपनी आत्मा को छात्रों की आत्मा में स्थानांतरित करता है और छात्र की आंखों से देखता है और अपने कानों के माध्यम से सुनता है और अपने दिमाग के माध्यम से समझता है। ऐसा शिक्षक वास्तव में सिखा सकता है और कोई दूसरा नहीं कर सकता। एकमात्र सच्चा शिक्षक वह है जो स्वयं को रूपांतरित करता है, जैसा कि वह एक क्षण में एक हजार व्यक्तियों में होता था। " मैं आप में से प्रत्येक को बच्चों और समुदाय से प्यार करने वाले महान शिक्षकों को देखना चाहता हूं, न केवल आपके शिक्षण कौशल के लिए, बल्कि ज्ञान की गहराई, राष्ट्र निर्माण के प्रति प्रतिबद्धता और सभी के लिए प्यार के लिए भी।
और पढ़े
श्रीधर पाण्डेय
प्राचार्य
विद्यालय एक ऐसा स्थान है जहां छात्र शिक्षार्थी के रूप में एवं शिक्षक एक प्रशिक्षक के रूप में क्रमशः सीखने एवं सिखाने जैसी पूजा में संलिप्त हैं। इसका उद्देश्य एक रचनात्मक वातावरण प्रदान करना है जहां शिक्षार्थी उत्कृष्टता एवं व्यक्तित्व का प्राकृतिक रूप से विकास कर सकें एवं महान राष्ट्र की निस्वार्थ सेवा के लिए स्वयं को तैयार कर सकें। यह सभी को समान रूप से कल्पना के पंख से उड़ने एवं रचनात्मक जीवन के लिए अवसर प्रदान करता है। मैं हमेशा अपने विद्यार्थियों में जिज्ञासा की भावना, कार्य करने की इच्छा, उत्तरदायित्व का बोध , दूसरों के प्रति आदर एवं संस्कृति, सभ्यता तथा आधुनिकता के सामंजस्यपूर्ण मिश्रण को संरक्षित करने की समझ को भरना चाहता हूँ । केंद्रीय विद्यालय संगठन के मिशन को पूरा करने के लिए, मैं सभी शिक्षको ,विद्यार्थियों एवं अभिभावकों कि सहायता एवं सचे प्रयास कि अपेक्षा करता हूं।
और पढ़ेअद्यतनीकरण
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
- पंजीकरण फॉर्म कक्षा- II से आगे (नमूना)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन संशोधित प्रवेश दिशानिर्देश 2022-2023
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